中国語文法講座

4)副詞

2024年12月12日

1)代詞・連帯修飾語
1)代詞・連帯修飾語

連体修飾語の代表的なものは名詞/代詞です。一般的には「的」(構造助詞)を用いて「語句/節」+的+「名詞」として使います。「的」が省略されるときもあります。短期間で中国語を正確にマスターするためには「語順」を正しく理解することです。本講座の説明では、文章を分解して説明いたしますので、語順を意識して勉強してください。

2)動詞「是」・形容詞述語文
2)動詞「是」・形容詞述語文

「是~的」の「~」に入る言葉(時間、場所、方法など)に力点を置いて表現するときにこの構文を使用。構造助詞「的」はそれ自体の意味を持ちません。形容詞の前に副詞をつけるのを忘れると何かと比較していると連想させる。「今天热。」と言ってしまうと、今日は暑いが・・という感じで、何か続きを言わないと「どうしたのかな?」となります。

3)動詞・目的語・疑問文
3)動詞・目的語・疑問文

動詞「有」、動詞「在」、動詞「喜欢」、動詞「送」、動詞「放」、離合動詞、数量目的語、二重目的語構文及び各種疑問文の作り方について学習します。基本的な動詞の用法をしっかりと学習いたしましょう!離合動詞は動詞と目的語が一つになった動詞で分離します。疑問文は➀吗?を付ける疑問文、➁反復疑問文、➂選択疑問文、④疑問詞疑問文。

4)副詞
4)副詞

中国語において、副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。また、副詞「也」などの副詞と否定の副詞を一緒に用いる際は〔也+不+動詞〕の順です。さらに、副詞「一点儿」(少しも・・・ない)のような副詞を否定の副詞、その他の副詞と一緒に用いる際は〔一点儿+也+不+動詞〕の順になります。副詞「就」は「すぐに/間もなく」。

5)助詞「了」
5)助詞「了」

2種類の「了」の用法について勉強します。アスペクト助詞「了」と語気助詞「了」だ。「アスペクト助詞」は動詞の直後に付けます。語気助詞は文末に付ける。「語順」を正しく理解する上では、「了」を付ける位置を正しく理解することが欠かせない。 しかし、心配無用です。きちんと使い分けるルールがあります。それさえ理解すれば簡単だ。

6)助詞「过/着」
6)助詞「过/着」

アスペクト助詞「过」と「着」を勉強します。「動詞+过」の形で動詞の直後に「过」を用い、経験や動作の完了/終結を表す。過去形を示すものではありません。「動詞+着」の形で動詞の直後に「着」を用い、状態の持続を表す。「着」は、動きが静かな動詞の後に付いて状態が持続していること(例えば、壁に絵が掛けてあるど)を表す点が重要。

7)結果補語
7)結果補語

今回は「結果補語」について勉強します。 補語とは中国語特有の文法形態で、動詞/形容詞の後について話し手の意図することを正確に伝達するもの。動詞/形容詞が持つ意味だけでは説明しきれない内容を補語を使って意味を補完して明確にする中国語特有の使い方。「動詞+在(結果補語)+場所(目的語)」や方向補語と目的語との語順も重要。

8)方向補語
8)方向補語

方向補語とは、動作が行われる方向や状態が進む方向を表す補語。単純方向補語と複合方向補語があります。方向補語の派生義が面白いなあ~と思った方、中国語のセンスありですね。方向補語の派生義と言うのは、方向の概念から、言葉の意図するイメージが広がって意味がさらに派生した使い方。具体的な用法を見たほうがわかりやすいと思います。

9)様態補語
9)様態補語

日本語の「走るのが早い」という言い方を中国語で言うと「跑得很快」。イメージとしては「得」という助詞を付け、日本語と同じような順番で話していると考えるとわかりやすいと思います。動詞が目的語を取る場合、同じ動詞を再度用い「主語+動詞+目的語+同じ動詞+得+様態補語」という構成になります。最初の動詞は省略可能なところが重要。

10)可能補語
10)可能補語

记住(動詞+結果補語)しっかりと覚えるを可能補語にしてみましょう。「记得住」(记+可能補語)しっかりと覚えることができる、「记不住」(记+可能補語)しっかりと覚えることができない。拿起来(動詞+方向補語)(持ち上げる)を可能補語にしてみましょう。「拿得起来」持ち上げることができる、「拿不起来」持ち上げることができない。

11)数量補語
11)数量補語

数量補語とは、動詞/形容詞の後に数値を付け、動作・行為が行われる回数、動作や状態が継続する時間、比較文の形容詞の後に置いて比較の結果や程度を表す補語です。動作・行為が行われる回数を表す場合、基本形は動詞+数量補語+目的語の順。目的語が代詞の場合、動詞+代詞+数量補語の順。目的語が地名・人名の場合、どちらの語順でもOK。

12)連用修飾語・定型文
12)連用修飾語・定型文

「連用修飾語」とは、動詞/形容詞を修飾する語句やフレーズのことをいい、副詞や前置詞句の他に、構造助詞「地」を用い「語句/節 +「地」+ 動詞/形容詞」の形式で修飾します。「定型文」は、一定の決まった表現方法です。中国語にはたくさん定型文があります。快要~了/快~了/就要~了:まもなく~する/(今にも)~しようとしている

13)受身文・比較文
13)受身文・比較文

受身文は「主語A+被+行為者B+動詞(行為者の動作)」の形で「主語Aは行為者Bに・・・された」。否定を表す「不/没(有)」は「被/叫/让」の前。比較文は「主語A+比+比較対象B+形容詞」で「主語Aは比較対象Bよりも・・・だ」。比較文の否定形は「主語A+没有+比較対象B+形容詞」の形で「比」に替えて「没有」を置きます。

14)使役文/兼語文・方位詞
14)使役文/兼語文・方位詞

使役文のように「(動詞➀)+兼語(人・物)+(動詞➁)」の形で、兼語(人・物)が(動詞➀)の目的語で、かつ(動詞➁)の主語である文を「兼語文」と言います。 方位詞とは、様々な場所・位置・方角を表す一連の語で、「上」「下」のように単音節の単純方位詞と単純方位詞に接尾辞の「边」「面」「头」がついた合成方位詞があります。

15)把構文・連動文・可能を表す助動詞
15)把構文・連動文・可能を表す助動詞

「把」構文は日本語と同じような順番になりますが中国人には「把」に続く名詞のところが強調されているように聞こえます。連動文は1つの主語に対し2つ以上の動詞や動詞句が連続している文で「主語+{行動1}+{行動2}」の形をしています。3つの可能を表す助動詞「能/可以/会」の使い方は自分なりにイメージを作って習得してください。

16)前置詞の用法❶
16)前置詞の用法❶

前置詞「给」「在」「跟」「和」「从」「到」「离」「按」「对」「往」の用法を紹介。 主に動詞の直前に連用修飾語として前置詞句を作ります。中国語文法では正しくは「介詞」と言いますが、英語で前置詞と習ってきており、中国語の辞書によっては前置詞として整理されています。本講座においても、わかりやすさを重視して前置詞としています。

17)前置詞の用法❷
17)前置詞の用法❷

前置詞の用法「按」「替」「向」「比」「被」「把」「由于」「除了」「为了」 - 前置詞句は、動詞の直前に連用修飾語として置き、動詞を修飾します。前置詞は、中国語の文法では正しくは「介詞」と言いますが、中国語の辞書によっては前置詞として整理されていますので、本講座においても、わかりやすさを重視して前置詞としています。

18)関連語句・接続詞
18)関連語句・接続詞

関連語句は、2つ以上の単文が意味の上で関連するときに、それらを構成する複文を繋ぐ役目をします。主に、ある接続詞に連動する決まった語句を用いることで構成されています。ここでは試験によく出題されている主なものを紹介します。中国語検定試験の問題には必ず関連語句について尋ねる問題が出題されていますので重要です。

19)中文作文❶(動詞・助動詞が鍵)
19)中文作文❶(動詞・助動詞が鍵)

動詞「是」(構文「是~的」)、動詞「有」(兼語文「没有时间+動詞・・・」)、動詞「来」(定型文「主語(時間・場所)+来了+目的語(予想しなかった不定の客・誰か)」、助動詞「要」(・・・する必要がある)、助動詞「打算」(・・・するつもりである) - 試験問題としてよく出題されています。簡体字を書く練習は欠かせません。

20)中文作文❷(副詞・前置詞・補語が鍵)
20)中文作文❷(副詞・前置詞・補語が鍵)

副詞・前置詞・補語が鍵となる作文について勉強します。副詞「才、再、又、没、一点儿」、前置詞「从・・・到~、离」、動詞+可能補語「看得懂」、方向補語派生義「起来」 - 試験問題としてよく出題されています。簡体字を書く練習は欠かせません。 - 副詞「再」はまだ実現していない未来で使用。 副詞「又」は過去に行ったことに使用。

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1)代詞・連帯修飾語
2)動詞「是」・形容詞述語文
3)動詞・目的語・疑問文
4)副詞
5)助詞「了」
6)助詞「过/着」
7)結果補語
8)方向補語
9)様態補語
10)可能補語
11)数量補語
12)連用修飾語・定型文
13)受身文・比較文
14)使役文/兼語文・方位詞
15)把構文・連動文・可能を表す助動詞
16)前置詞の用法❶
17)前置詞の用法❷
18)関連語句・接続詞
19)中文作文❶(動詞・助動詞が鍵)
20)中文作文❷(副詞・前置詞・補語が鍵)
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中国語文法講座④

中検合格講座

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次回の第114回検定試験は、2025年3月23日(日)です。

 

ゴーヤン
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こんにちは。ゴーヤンです。今回は、副詞の用法について勉強いたします。

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チャッピー
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副詞の用法

副詞「才」

【問題】彼は昨日の午後3時にやっと学校に来ました。
【解説】
◎副詞「才(cái)」は、ある事柄の発生・終了が遅いと感じた場合に〔時間を示す語句+才・・・〕の形で用い、「やっと・・・する(した)/初めて・・・する(した)」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
他昨天下午三点才来学校。
tā zuó tiān xià wǔ sān diǎn cái lái xué xiào 。
◆語順の説明
他(主語)+昨天下午三点(時間)+才(副詞)+来(動詞)+学校(目的語)。
【問題】どうしてこんなに遅く来たのですか。
【解説】
◎副詞「才(cái)」は、ある事柄の発生・終了が遅いと感じた場合に〔時間を示す語句+才・・・〕の形で用い、「やっと・・・する(した)/初めて・・・する(した)」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
你怎么这么晚才来呢?
nǐ zěn me zhè me wǎn cái lái ne ?
◆語順の説明
你(主語)+怎么(代詞)+这么晚(時間)+才(副詞)+来(動詞)+呢(語気助詞)?
<単語帳>
怎么(zěn me):(代詞)なぜ/どうして
这么(zhè me):(代詞)こんなに/そんなに
呢(ne):(語気助詞)いったいどうしてなのかといぶかる気持ちで疑問を発する語気

副詞「再」

【問題】私は先にご飯を食べて,それから絵をかきます。
【解説】
◎副詞「再」は同じ動作・行為・状態の繰り返しや継続している様子を示し、まだ実現していない未来のことに用います。未来に「また、・・・する」。
◎過去に繰り返し行ったことには「再」は使えません。その場合、副詞「又」を使います。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
我先吃饭,然后再画画儿。
wǒ xiān chī fàn ,rán hòu zài huà huà ér 。
◆語順の説明
{分句1:我(主語)+先(副詞)+吃(動詞)+饭(目的語),}{分句2:然后(接続詞)+再(副詞)+画画儿(動詞)。}。
【応用】「分句(fēnjù)」とは
「分句」とは複文を構成するそれぞれの節を指します。分句は、単独でそれぞれが文として成立することができる節であり、複文の中で主文や従属文として組み合して使います。以下、分句1、分句2の記載は省略。
【問題】お父さんが帰ってきてから買い物に行きましょう。
【解説】
副詞「再(zài)」は、まだ実現されていない未来の動作や行為に用います。ここでの用法は、ある事柄や動作/行為の後に、別の事柄が出現することを示し、〔等~再・・・〕の形で用い、「~してから・・・」。
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
等爸爸回来我们再出去买东西吧。
děng bà bà huí lái wǒ men zài chū qù mǎi dōng xī ba 。
◆語順の説明
{(主語省略)+等(動詞)+爸爸回来(目的語/節)}{我们(主語)+再(副詞)+出去(動詞)+买东西(目的語/動詞句)+吧(語気助詞)}。

副詞「又」

【問題】彼は昨日来て,今日また来ました。
【解説】
◎副詞「又」は同じ動作・行為・状態の繰り返しや継続している様子を示し、過去に行ったことに用います。過去において「また、・・・した」。
◎未来に繰り返し行うことには「又」は使えません。その場合、副詞「再」を使います。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
他昨天来了,今天又来了。
tā zuó tiān lái le ,jīn tiān yòu lái le 。
◆語順の説明
{他(主語)+昨天(時間)+来(動詞)+了(語気助詞),}{今天(時間)+又(副詞)+来(動詞)+了(語気助詞)}。

副詞「就」

【問題】私は彼に会ってすぐに好きになりました。
【解説】
◎副詞「就」は、「すぐに/間もなく」
◎関連語句「一~就・・・」は、2つの動作・行為が時間をおかずに行われる場合に用いられ、「~するとすぐに・・・/~するや否や・・・」
※関連語句「一~就・・・」については、中国語文法講座18)関連語句もご覧ください。
◎関連語句「一~就・・・」と同じ用法で他の表現として、「刚~就・・・」「等~就・・・」「才~就・・・」「没[有]~就・・・」があります。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
我一见到他就喜欢上了他。
wǒ yī jiàn dào tā jiù xǐ huān shàng le tā 。
◆語順の説明
{我(主語)+一(副詞)+见(動詞)+到(方向補語)+他(目的語)}{就(副詞)+喜欢(動詞)+上(方向補語)+了(アスペクト助詞)+他(目的語)}。
※方向補語について詳しくは中国語文法講座8)方向補語をご覧ください。
<単語帳>
上(shàng):(方向補語)〔動詞/形容詞+上+[目的語]〕の形で用い、動作/状態が開始され、かつ、引き続き持続される様子を示します。(例)喜欢上了他:彼を好きになった
【問題】遊んでいるうちにお金が紙くずになる。
【解説】
◎副詞「就」は、「すぐに/間もなく」
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
玩儿着玩儿着钱就成碎纸了。
wán ér zhe wán ér zhe qián jiù chéng suì zhǐ le 。
◆語順の説明
玩儿着玩儿着(副詞句/動作継続)+钱(主語)+就(副詞)+成(動詞)+碎(結果補語)+纸(目的語)+了(語気助詞)。
※結果補語について詳しくは中国語文法講座7)結果補語をご覧ください。
<単語帳>
玩(wán)/玩儿(wán ér):(動詞)遊ぶ/(種々の遊び/娯楽などを)する
(例)他们玩儿着足球。(彼らはサッカーをしている。)
※「玩儿着玩儿着」は、動詞+アスペクト助詞「着」+動詞+アスペクト助詞「着」の形で、動作が継続していることを示しており、文の冒頭で副詞句として、動作の継続を表しています。
成(chéng):(動詞) (・・・に)なる/変わる
碎(suì):(動詞)砕ける/壊れる
※成碎纸(動詞+結果補語+目的語):紙くずになる

副詞「都」

【問題】彼女はすでにケーキを全部食べてしまった。
【解説】
◎副詞「都(dōu)」は、〔主語+副詞「都」+述語〕の形で、「(主語が示す、すべて/全部が)・・・する」ことを表します。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
她已经把蛋糕都吃完了。
tā yǐ jīng bǎ dàn gāo dō chī wán le 。
◆語順の説明
她(主語)+已经(副詞)+把蛋糕都吃完了(把構文)。
把蛋糕都吃完了(把構文)➡把蛋糕(前置詞句/目的語を先行)+都(副詞)+吃(動詞)+完(結果補語)+了(語気助詞)。
※把構文について詳しくは中国語文法講座15)把構文をご覧ください。
【問題】誰もが中国へ留学に行きたがっている。
【解説】
◎副詞「都(dōu)」は、〔代詞+都+動詞〕の形で、例外なく・・・するというニュアンスで用い、「誰でも/何でも/どこでも/いつでも/どんなにでも」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
谁都想去中国留学。
shéi dō xiǎng qù zhōng guó liú xué 。
◆語順の説明
谁(主語/代詞)+都(副詞)+想(助動詞)+去(動詞)+中国留学(目的語)。
【問題】わたしはどこにも行きたくありません。
【解説】
◎副詞「都(dōu)」は、〔代詞+都+動詞〕の形で、例外なく・・・するというニュアンスで用い、「誰でも/何でも/どこでも/いつでも/どんなにでも」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きますが、否定の副詞を用いる際は〔都+不+動詞〕の順。
我哪里都不想去。
wǒ nǎ lǐ dō bù xiǎng qù 。
◆語順の説明
我(主語)+哪里(代詞)+都(副詞)+不(副詞/否定)+想(助動詞)+去(動詞)。

副詞「也」

【問題】彼は英文を読めるのに、一言も話せません。
【解説】
◎副詞「也」は、「~も同様に(・・・する/である)/~も・・・する」。
◎副詞「也」は、〔一+量詞+(名詞)+也+不(没)+動詞〕の形で用いて「一つの・・・もない(なかった)」。
◎副詞は、就職する動詞(助動詞)/形容詞の直前に置きますが、否定の副詞を用いる際は〔也+不+動詞〕の順。
他看得懂英文,但是一句也不会说。
tā kàn dé dǒng yīng wén ,dàn shì yī jù yě bù huì shuō 。
◆語順の説明
{他(主語)+看(動詞)+得懂英文(可能補語)},+{但是(接続詞)+一(数詞)+句(量詞)+也(副詞)+不(副詞/否定)+会(助動詞)+说(動詞)}。
※可能補語について詳しくは中国語文法講座10)可能補語をご覧ください。

副詞「还」

【問題】もし、もう一度お寿司を食べに行けたら、もっといいですね。
【解説】
◎副詞「还」は、「また/更に/そのうえ」。
副詞は、就職する動詞(助動詞)/形容詞の直前に置きます。
如果还能去吃一次寿司就更好了。
rú guǒ hái néng qù chī yī cì shòu sī jiù gèng hǎo le 。
◆語順の説明
{条件節: 如果(接続詞)+还(副詞)+能(助動詞)+去(動詞)+吃一次寿司(目的語)}+{結果節:就(副詞)+更(副詞)+好(形容詞)+了(語気助詞)}。
【応用】語気助詞「了」の用法
仮定を示す条件節が先行し、その条件の下で一定の状況が出現することを示すとき(~ならば・・・する)、結果節の文末に「了」を置きます。
(例文)「天一下雨,我就不去了。」(雨が降ると、私は行くのをやめる。)
【問題】中国のほかに,あなたはどんな国に行ったことがありますか。
【解説】
◎副詞「还」は、「また/更に/そのうえ」
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
除了中国以外,你还去过哪些国家?
chú le zhōng guó yǐ wài ,nǐ hái qù guò nǎ xiē guó jiā ?
◆語順の説明
除了中国以外(前置詞句),你(主語)+还(副詞)+去(動詞)+过(アスペクト助詞)+哪些国家(目的語)?
※アスペクト助詞「过」について詳しくは中国語文法講座
<単語帳>
除了(chú le):(前置詞)「除了~以外」の形で前置詞句を構成し、~を除いて/~のほかは。
过(guò):(アスペクト助詞)「動詞+过」の形で、動詞の直後に「过」を用い、経験や動作の完了/終結を表します。

副詞「有点儿」

【問題】彼はちょっとのどが渇いた。
【解説】
◎副詞「有点儿」は、「ちょっと/少し」。
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます
他有点儿渴了。
tā yǒu diǎnér kě le 。
◆語順の説明
他(主語)+有点儿(副詞)+渴(動詞)+了(語気助詞)。
【問題】このりんごは少し酸っぱいですが、おいしいです。
【解説】
◎副詞「有点儿」は、「ちょっと/少し」。
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます
这个苹果有点儿酸,不过很好吃。
zhè gè píng guǒ yǒu diǎn ér suān ,bù guò hěn hǎo chī 。
◆語順の説明
这个苹果(主語)+有点儿(副詞)+酸(,不过很好吃。他渴(動詞)+了(語気助詞)。

副詞「一点儿」

【問題】彼女は少しもアメリカ人らしくない。
【解説】
◎副詞「一点儿」は、〔一点儿+也/都+不/没有〕の形で用い、「少しも・・・ない」。
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きますが、「一点儿」を否定の副詞、その他の副詞と一緒に用いる際は〔一点儿+也+不+動詞〕の順。
她一点儿也不像美国人。
tā yī diǎn ér yě bù xiàng měi guó rén 。
◆語順の説明
她(主語)+一点儿(副詞)+也(副詞)+不(副詞)+像(動詞)+美国人(目的語)。
【応用】
名詞「一点儿」は、量が少ないことを示し「ちょっと/少し」。
(例文)你再吃一点儿吧。(もう少し召し上がりませんか。)
※副詞or名詞の見分け方は、動詞との関係を見れば一目瞭然です。例文の場合、「一点儿」は目的語(名詞)です。

副詞「一会儿」

【問題】彼女はまもなく来るだろうと思います。
【解説】
◎副詞「一会儿」は、〔一会儿+就〕の形で用い、「しばらくすると/まもなく」。
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます
我想她过一会儿就会来的。
wǒ xiǎng tā guò yī huì ér jiù huì lái de 。
◆語順の説明
我(主語)+想(動詞)+{節:她(主語)+过一会儿(慣用句)+就(副詞)+会(副詞)+来(動詞)+的(構造助詞)}。
<単語帳>
过一会儿(guò yīhuìr):《慣用句》しばらくして
会(huì):(副詞)文末に「的」を伴うことが多く、起こりうることを予測して、・・・のはずである/・・・であろう

副詞「早点儿」

【問題】私たちは早めに準備をしておかなければならない。
【解説】
◎副詞「早点儿」は、「早めに」。
◎副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます
我们要早点儿做好准备。
wǒ men yào zǎo diǎn ér zuò hǎo zhǔn bèi 。
◆語順の説明
我们(主語)+要(助動詞)+早点儿(副詞)+做(動詞)+好准备(目的語)。

副詞「一共」

【問題】これらの品物は合計でいくらになるかちょっと計算してみてください。
【解説】
◎副詞「一共(yīgòng)」は、「合計で/合わせて」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
你算算,这些东西一共多少钱?
nǐ suàn suàn ,zhè xiē dōng xī yī gòng duō shǎo qián ?
◆語順の説明
{你(主語)+算算(動詞/動詞の重ね型)},{这些东西(主語)+一共(副詞)+多少钱(疑問詞)}?
<単語帳>
算(suàn):(動詞)(数/お金/費用/明細書/帳簿を)計算する。
【応用】動作を表す動詞を重ねる用法
動作を表す動詞を重ねると「ちょっと・・・してみる」という意味になります。
※「算算」は、ちょっと計算してみる

副詞「越来越」

【問題】私は中国の歴史にますます興味を持つようになりました。
【解説】
◎副詞「越来越」は、事物の程度が時間の経過や事態の推移につれて深まることを示し、「ますます」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
我对中国历史越来越感兴趣了。
wǒ duì zhōng guó lì shǐ yuè lái yuè gǎn xìng qù le 。
◆語順の説明
我(主語)+对中国历史(前置詞句)+越来越(副詞)+感兴趣(形容詞)+了(語気助詞)。
<単語帳>
感兴趣(gǎn xìng qù):(形容詞)面白い/興味深い

副詞「刚」

【問題】小学校に上がって間もない頃、学校で音楽会がありました。
【解説】
副詞「刚」は、「~したばかり」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
记得刚上小学不久,学校举办音乐会。
jì dé gāng shàng xiǎo xué bù jiǔ ,xué xiào jǔ bàn yīn lè huì 。
◆語順の説明
(主語省略)+记得(動詞)+{(目的語/節)刚上小学不久},{学校(主語)+举办(動詞)+音乐会(目的語)}。
➡(目的語/節)刚上小学不久:刚上小学(主語/動詞句)+不(副詞)+久(形容詞)
<単語帳>
久(jiǔ):(形容詞) (時間が)長い/久しい 反対語「暂」 (例)不久(bùjiǔ)、好久(hǎojiǔ)
上 (shàng) :(動詞)入学する

副詞「多么」

【問題】この子はなんとかわいいことでしょう!
【解説】
◎副詞「多么」は、〔多么+形容詞/動詞+呀(啊・哪・哇)〕の形で感嘆文に用い、「なんと/なんて」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
这孩子多么可爱呀!
zhè hái zǐ duō me kě ài ya !
◆語順の説明
这孩子(主語)+多么(副詞)+可爱(形容詞)+呀(感嘆詞)!
<単語帳>
可爱(kě’ài):(形容詞)かわいい/愛らしい

副詞「太」

【問題】海風が強かったので、帽子が飛んでしまいました。
【解説】
◎副詞「太(tài)」は、主に望ましくない場合に用いて、文末に「了」を伴い、「あまりにも・・・/ひどく・・・/・・・すぎる」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
因为海风太大,我的帽子被吹走了。
yīn wèi hǎi fēng tài dà ,wǒ de mào zǐ bèi chuī zǒu le 。
◆語順の説明
{因为(接続詞)+海风(主語)+太(副詞)+大(形容詞)},{我的帽子(主語)+被(前置詞/受け身、+行為者(海风)省略)+吹(動詞)+走(結果補語)+了(語気助詞)}。
<単語帳>
吹(chuī):(動詞)(風が)吹く/吹きつける
走(zǒu):(動詞) (しばしば結果補語に用いて、ある場所から)出る/出発する/離れる

副詞「在」

【問題】姉は手紙を書いているところです。
【解説】
◎副詞「在(zài)」は、〔在+動詞(+目的語)〕の形で、動作・行為の進行や状態の持続を示し、「・・・しているところである」。
副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
姐姐在写信。
jiě jiě zài xiě xìn 。
◆語順の説明
姐姐(主語)+在(副詞)+写(動詞)+信(目的語)。

 

神部龍章の部屋からのご案内

【お知らせ➀】

中検合格講座「第8章 中検3級傾向分析(ピンイン)」において、音声教材を追加いたしました。各単語の発音の習得にご活用ください!

 

【おしらせ②】

このたび、神部龍章の部屋においてオリジナルYouTube動画(中国語カラオケ🎤:月亮代表我的心、夜来香、后来)を作成しました中検合格講座「第6章 中国語のカラオケを歌ってみよう!」をご覧くださいませ♪♪♪

 

【おしらせ③】

新たな試みとして、講座をご覧いただいている読者の方々が実力確認を行われることを手助けするための教材として「第1回模擬試験(筆記)中国語検定試験3級」を独自に作成しました。ぜひお試しくださいませ。


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