中検合格講座
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次回の第113回検定試験は、本年11月24日(日)です。
こんにちは。ゴーヤンです。
今回は2024年3月に実施された第111回中国語検定試験3級(筆記試験)の解説(前編)です。過去の試験問題の解説を通して、短期間で合格を目指すポイントを説明いたします。
1.3級筆記試験の構成と配点
筆記(選択式・記述式)100点満点においては、第1問から第5問までの計41問で構成され、問題形式は従来と同じスタイルで出題されました。
3級筆記試験においては65点以上を取る必要があります。
なお、実際の試験問題文は、日本中国語検定協会「試験問題・解答」をご参照ください。
第111回(2024年3月)3級問題と解答
3級問題の出題概要
- 第1問 発音の問題(計10問、配点20点(各2点))
- (1)~(5) 声調の組み合わせが同じものを選ぶ
- (6)~(10) 正しいピンイン表記を選ぶ
- 第2問 空欄埋め問題(計10問、配点20点(各2点))
- (1)~(10) 文中の空欄を埋めるのに正しいものを選ぶ
- 第3問 語順の問題(計10問、配点20点(各2点))
- (1)~(5) 日本語の意味に合う正しい語順の中国語文を選ぶ
- (6)~(10) 日本語の意味に合う正しい語順の中国語文を作る際に[ ]に入れる単語を選ぶ
- 第4問 長文読解の問題(計6問、配点20点((1)~(3)&(5):3点・(4)&(6):4点))
- (1)~(5) 長文中の空欄を埋めるのに適当なものを選ぶ
- (6) 本文の内容と一致しないものを選ぶ
- 第5問 作文の問題(計5問、配点20点(各4点))<筆記試験>
- (1)~(5) 日本語を中国語に訳す(簡体字で書く)
2.3級筆記試験問題の解説
第1問 声調とピンイン
第1問の前半5題は、声調の組み合わせが同じものを答えの選択肢4つの中から選びます。後半5題は、正しいピンイン表記を答えの選択肢4つの中から選ぶ問題だよ。
声調とピンイン問題の対策については、第8章 中検3級傾向分析(ピンイン)にて詳しく解説していますのでご参照くださいませ。
第2問 空欄埋め
第2問は、文中の空欄を埋めるのに正しいものを答えの選択肢4つの中から選びます。
(1)量詞「条」
- 適切な量詞を選ぶ問題です。
- 「このスカートはデパートで買いました。」といっていますので「裙子」の量詞を選びます。
- 量詞「条」は、スカートのほか、道路、河川、山脈、糸、縄、光線、眉、腕、足、きゅうりなど、細長く伸びるイメージのものを数える量詞です。
(2)副詞「再」
- 適切な副詞を選ぶ問題です。
- 「私は先にご飯を食べて,それから絵をかきます。」といっていますので、未来に「また、・・・する」ということを示す副詞を選びます。
- 副詞「再」は同じ動作・行為・状態の繰り返しや継続している様子を示し、まだ実現していない未来のことに用います。ちなみに、過去に繰り返し行ったことには「再」は使えません。副詞「又」を使います。
- 副詞「再」について詳しくは中国語文法講座 20)中文作文❷(副詞「再」)をご覧ください。
(3)アスペクト助詞「着」
- 適切なアスペクト助詞を選ぶ問題です。
- 「私はよくベッドに横になって本を読みます。」といっていますので、「~しながら・・・する」を示すアスペクト助詞を選びます。
- 「動詞1+着+動詞2」の形で「~しながら・・・する」。アスペクト助詞「着」は、「動詞+着」の形で、動詞の直後に「着」を用い、状態の持続、動作・行為の持続を表します。
- 「我们走着去吧。」は「私たちは歩いて行きましょう。」。
- アスペクト助詞「着」について詳しくは中国語文法講座 6)助詞「着」をご覧ください。
(4)前置詞「往」
- 適切な前置詞を選ぶ問題です。
- 「この先の交差点を右に曲がってください。」といっていますので、「~の方へ/~に向かって」を示す副詞を選びます。
- 前置詞「往」は「往+方位/場所+動詞」の形で「~の方へ/~向かって(・・・する)」。
- 動詞「拐(guǎi)」は、曲がり角を曲がる/方向を変える。
(5)前置詞「让」(受身文)
- 適切な前置詞を選ぶ問題です。
- 「あの小説は、劉君が借りていきました(直訳:あの小説は、劉君に借りていかれました。)」といっていますので、受身文を作る前置詞を選びます。
- 受身文は「主語A+让+行為者B+動詞(行為者の動作)」の形で、「主語Aは行為者Bに・・・された」。
- 「借走」は、動詞「借」+結果補語「走」で、借りていく。
- 受身文について詳しくは中国語文法講座 13)受身文をご覧ください。
(6)可能補語
- 可能補語に関する問題です。
- 「彼女の声が小さすぎてよく聞こえません。」といっていますので、可能補語を構成する適切な語を選びます。
- 「可能補語」とは、肯定形で「得」、否定形で「不」を挿入して実現可能か否かを表す補語です。肯定形「・・・できる」、否定形「・・・できない」という意味になります。
- 「听不清楚」(動詞+可能補語)は、はっきりと聞こえない。
- 可能補語について詳しくは中国語文法講座 10)可能補語をご覧ください。
(7)関連語句「一~就・・・」
- 関連語句を構成する適切な副詞を選ぶ問題です。
- 「私は今日、授業が終わったらすぐに家に帰ります。」といっていますので「~すると・・・する」のように、副詞「一」と組み合わせて前後して起こる動作/事態を示す関連語句を構成する語を選びます。
- 関連語句「一~就・・・」は、「~すると(すぐに)・・・する」。
- 関連語句「一~就・・・」について詳しくは中国語文法講座 18)関連語句「一~就・・・」をご覧ください。
(8)前置詞「把」(把構文)
- 適切な前置詞を選ぶ問題です。
- 「私は今晩宿題を終わらせなければなりません。」といっていますので、把構文を構成する前置詞「把」を選びます。
- 把構文は「主語+把+名詞(強調対象)+動詞」の形で、強調対象(名詞)を先に述べる構文です。把構文を使うことで「把」に続く名詞のところが強調されています。
- 把構文について詳しくは中国語文法講座 15)把構文をご覧ください。
(9)方向補語
- 方向補語に関する問題です。
- 「子供たちが外から駆け込んできました。」といっていますので、方向補語を構成する適切な語を選びます。
- 方向補語とは、動作が行われる方向や状態が進む方向を表す補語を言います。「来、去、上、下、进、出、回、过、起、到」は「単純方向補語」、さらに、方向補語「上、下、进、出、回、过、起、到」と方向補語「来/去」を組み合わせたものを「複合方向補語」と言います。
- 方向補語「进来」は、入ってくる。「跑进来」(動詞+方向補語)は、駆け込んで(入って)くる。
- 方向補語について詳しくは中国語文法講座 8)方向補語をご覧ください。
(10)関連語句「只要~就・・・」
- 関連語句を構成する適切な副詞を選ぶ問題です。
- 「一生懸命勉強すれば、中国語が上手になります。」といっていますので「~しさえすれば・・・である」のように、接続詞「只要」と組み合わせて、必要な条件が成立すると結果が生まれることを示す関連語句を構成する語を選びます。
- 関連語句「只要~就・・・」は、「~しさえすれば・・・である」。
第3問(前半5題)語順
(1)比較文・代詞「那么」
- 比較文の否定形の語順を尋ねる問題です。
- 比較文は「主語A+比+比較対象B+形容詞」の形で、「主語Aは比較対象Bよりも・・・だ」となります。
- 比較文の否定形(AはBほど・・・ではない。)は「主語A+没有+比較対象B+形容詞」の形で、「比」に替えて「没有」を置きます。
- 代詞「那么」は、「没有~那么+形容詞/動詞」の形で用いて、~ほど・・・ではない。
- 「ここの夏は広州ほど暑くない。」は「这里的夏天没有广州那么热。」となります。
- 这里的夏天(主語A)+没有+广州(比較対象B)+那么(代詞)+热(形容詞)。
- 比較文について詳しくは中国語文法講座 13)比較文をご覧ください。
(2)前置詞句・副詞「越来越」
- 前置詞句、副詞の語順を尋ねる問題です。
- 前置詞句は、主語の後に置きます。
- 副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
- 副詞「越来越」は、事物の程度が時間の経過や事態の推移につれて深まることを示し、「ますます」。
- 形容詞「感兴趣」は、面白い/興味深い。
- 「わたしは中国の歴史にますます興味を持つようになりました。」は「我对中国历史越来越感兴趣了。」となります。
- 我(主語)+对中国历史(前置詞句)+越来越(副詞)+感兴趣(形容詞)+了(語気助詞)。
- 副詞の用法について詳しくは中国語文法講座 20)中文作文❷(副詞が鍵となる作文)をご覧ください。
(3)前置詞「除了」・副詞「还」
- 前置詞句、副詞の語順を尋ねる問題です。
- 前置詞「除了」は、「除了~以外」の形で前置詞句を構成し、~を除いて/~のほかは。
- 副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
- アスペクト助詞「过」は、「動詞+过」の形で、動詞の直後に「过」を用い、経験や動作の完了/終結を表します。
- 「中国のほかに,あなたはどんな国に行ったことがありますか。」は「除了中国以外,你还去过哪些国家?」となります。
- 除了中国以外(前置詞句),你(主語)+还(副詞)+去(動詞)+过(アスペクト助詞)+哪些国家(目的語)?
- 前置詞「除了」については、中国語文法講座 17)前置詞の用法❷(除了)をご覧ください。
- アスペクト助詞「过」については、中国語文法講座 6)助詞「过」をご覧ください。
(4)可能補語
- 可能補語の語順を尋ねる問題です。
- 「可能補語」とは、肯定形で「得」、否定形で「不」を挿入して実現可能か否かを表す補語です。肯定形「・・・できる」、否定形「・・・できない」という意味になります。
- 「买不到」(動詞+可能補語)は、買うことができない。
- 名詞「方便面」は、即席めん/インスタントラーメン。
- 「コンビニではインスタントラーメンが買えません。」は「便利店里买不到方便面。」となります。
- 便利店里(主語/場所)+买不到(動詞+可能補語)+方便面(目的語)。
- 可能補語について詳しくは中国語文法講座10)可能補語をご覧ください。
(5)動詞「有」を用いた兼語文
- 動詞「有」を用いた兼語文の語順を尋ねる問題です。
- 動詞「有」を用いた兼語文は、「主語+有/没有+兼語(名詞/代詞)+動詞・・・」の形式で用います。
- 副詞は、就職する動詞/形容詞の直前に置きます。
- 副詞「还」は、まだ。代詞「什么」は、何か。
- 「まだ何か尋ねたいことはありますか。」は「还有什么要问的吗?」。
- 还(副詞)+有(動詞)+什么(兼語(代詞))+要(助動詞)+问(動詞)+的(構造助詞)+吗(語気助詞)?
- 動詞「有」を用いた兼語文について詳しくは中国語文法講座19)中文作文❶(動詞が鍵)をご覧ください。
第3問(後半5題)語順
(6)前置詞「被」(受身文)
- 前置詞「被」を用いた受身文の語順を尋ねる問題です。
- 受身文は「主語A+前置詞「被」+行為者B+動詞(行為者の動作)」の形で、「主語Aは行為者Bに・・・された」となります。
- 動詞「弄坏」は、壊す/破壊する。
- 「わたしのカメラは弟に壊されてしまいました。」は「我的照相机被弟弟弄坏了。」。
- 我的照相机(主語A)+被(前置詞)+弟弟(行為者B)+弄坏(動詞)+了(語気助詞)。
- 受身文について詳しくは中国語文法講座13)受身文をご覧ください。
(7)アスペクト助詞「了」
- アスペクト助詞「了」の語順を尋ねる問題です。
- 数字を用いて具体的な話が展開される場合には、「動詞+了」の形で、動詞の直後にアスペクト助詞「了」を使います。
- 「きのうわが家にお客さんが2人来ました。」は「昨天我家来了两个客人。」。
- 昨天(時間)+我家(主語/場所)+来(動詞)+了(アスペクト助詞)+两个客人(目的語)。
- アスペクト助詞「了」と語気助詞「了」の用法の違いについて詳しくは中国語文法講座 5)助詞「了」をご覧ください。
(8)動詞「有」を用いた兼語文
- 動詞「有」を用いた兼語文の語順を尋ねる問題です。
- 動詞「有」を用いた兼語文は、「主語+有/没有+兼語(名詞/代詞)+動詞・・・」の形式で用います。
- 「彼はいま携帯電話を買うお金はありません。」は「他现在没有钱买手机。」。
- 他(主語)+现在(時間)+没(副詞)+有(動詞)+钱(兼語(名詞))+买(動詞)+手机(目的語)。
- 動詞「有」を用いた兼語文について詳しくは中国語文法講座19)中文作文❶(動詞が鍵)をご覧ください。
(9)動詞「请」を用いた兼語文
- 動詞「请」を用いた兼語文の語順を尋ねる問題です。
- 動詞「请」を用いた兼語文は、「主語+请+兼語(名詞/代詞)+動詞・・・」の形式で用います。
- 動詞「请」は、招待する/ごちそうする。
- 「友人は北京ダックをごちそうしてくれます。」は「朋友请我吃烤鸭。」。
- 朋友(主語)+请(動詞)+我(兼語(代詞))+吃(動詞)+烤鸭(目的語)。
(10)前置詞「离」・動詞「有」
- 前置詞「离」と動詞「有」を用いた文章の語順を尋ねる問題です。
- 前置詞「离」は、現在からある時点までの期間を表し、「~まで」。
- 動詞「有」の存在を表す表現では「時間+有+目的語(期間等)」、(あるときまで)に(ある期間)がある。
- 「夏休みまであと1か月あります。」は「离暑假还有一个月。」。
- 离暑假(前置詞句/時間)+还(副詞)+有(動詞)+一个月(目的語)。
- 前置詞「离」について詳しくは中国語文法講座16)前置詞の用法❶をご覧ください。
- 動詞「有」の存在を表す表現について詳しくは中国語文法講座4)動詞「有」をご覧ください。
皆さま、中国語検定試験3級(筆記試験)<前半>の解説はいかがでしたでしょうか?今回は、兼語文の用法が問われる問題が多かったですね。語順の基本を正確にマスターすれば、短期間で3級合格も達成できますよ。
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